上海学习型城市建设政策的发展历程、演进逻辑与趋势展望 | |
顾凤佳1,2 | |
2022-08-08 | |
发表期刊 | 成人教育 |
ISSN | 1001-8794 |
卷号 | 42期号:08页码:28-35 |
摘要 | 上海建设学习型城市经历了从理念逐渐向政策深化、规范化和法制化的政策历程,逐步走向内涵发展的新阶段。在学习型城市建设正式开始后,政策演进过程凸显服务于人的发展、注重面向人人的公平、不断完善标准和体制这三个基本特征。政策演变的逻辑中,满足人的全面发展的需求是主要动力,变革管理模式是重要内容,转变传统观念是建设关键。未来学习型城市建设的政策理念将与“可持续发展”的建设观不断融合,推进学习型城市向包容并且公平的价值取向发展,技术应用和学习文化也将成为学习型城市的新要素。 |
关键词 | 学习型城市 政策 历史 未来 |
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收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26944 |
专题 | 国家开放大学上海分部 |
作者单位 | 1.上海开放大学发展研究部; 2.上海开放大学科研处 |
第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 顾凤佳. 上海学习型城市建设政策的发展历程、演进逻辑与趋势展望[J]. 成人教育,2022,42(08):28-35. |
APA | 顾凤佳.(2022).上海学习型城市建设政策的发展历程、演进逻辑与趋势展望.成人教育,42(08),28-35. |
MLA | 顾凤佳."上海学习型城市建设政策的发展历程、演进逻辑与趋势展望".成人教育 42.08(2022):28-35. |
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