| 人工智能时代课程思政的教学设计研究 |
| 夏松
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| 2022-07-01
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| 发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
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| ISSN | 2097-1648
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| 期号 | 07页码:227-230 |
| 摘要 | 在我国科学技术的不断发展下，为许多新型技术的有效诞生提供了较强的助力。近年来，我国人工智能技术的发展可谓如火如荼，随着人工智能技术的不断发展，被应用到了各个行业中，尤其在教育改革过程中，人工智能技术的融入同样为教育改革带来了许多新的机遇与挑战。人工智能技术的有效应用不仅使我国思政教育课程的内外环境得到了重大改变，对传统的信息传播模式也带来了变革，同时也对广大学生原本所面临着的思政教育体系带来了前所未有的挑战。基于此，本文主要针对人工智能时代课程思政教学设计进行了深入研究，希望能够真正实现人工智能技术与思政课程教育的有机融合，为我国培养优秀人才提供助力。 |
| 关键词 | 人工智能
课程思政
教学设计
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2019年度江苏高校哲学社会科学研究项目：《新时代高校“课程思政”创新策略研究》，项目编号：2019SJA0663
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26998
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
夏松. 人工智能时代课程思政的教学设计研究[J].
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022(07):227-230.
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| APA |
夏松.(2022).人工智能时代课程思政的教学设计研究.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(07),227-230.
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| MLA |
夏松."人工智能时代课程思政的教学设计研究".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .07(2022):227-230.
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