开放大学助学教师能力提升策略研究 | |
赵瑛; 张芳; 徐诚 | |
2022-06-28 | |
发表期刊 | 辽宁广播电视大学学报
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ISSN | 1007-421X |
卷号 | No.163期号:02页码:43-46 |
摘要 | 以广播电视大学为框架转型的开放大学,不断探索以学习者为中心的新型学习模式,致力于实现有支持的开放式学习。助学教师作为开放式学习的执行者和服务者,不仅要对学生的学习过程进行有效指导,还要关注学生的思想和学习动态,帮助学生解决学业问题,提供非学业情感支持。以辽宁开放大学开放教育教师助学工作开展和教师支持服务情况为研究对象,探寻提升教师助学服务能力的应对措施,有助于教师更好地服务于学生,凸显助学行为在开放教育工作中的价值。 |
关键词 | 开放大学 助学教师 支持与服务 情感支持 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2021年度辽宁省教育厅高等职业教育开放办学教师互聘科研项目“学前教育专业教师交流与在线授课”(186) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27019 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 辽宁开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵瑛,张芳,徐诚. 开放大学助学教师能力提升策略研究[J]. 辽宁广播电视大学学报,2022,No.163(02):43-46. |
APA | 赵瑛,张芳,&徐诚.(2022).开放大学助学教师能力提升策略研究.辽宁广播电视大学学报,No.163(02),43-46. |
MLA | 赵瑛,et al."开放大学助学教师能力提升策略研究".辽宁广播电视大学学报 No.163.02(2022):43-46. |
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