| 创优提质背景下地方开放大学教育教学改革路径研究——以泉州开放大学为例 | |
| 陈向荣 | |
| 2022-06-25 | |
| 发表期刊 | 福建开放大学学报
 |
| ISSN | 2097-0412 |
| 卷号 | No.153期号:03页码:15-19 |
| 摘要 | “创优提质”是开放大学转型与发展的关键，也是地方开放大学实现高质量发展的重要途径。泉州开放大学作为一所新型基层成人高校，教育教学改革是学校教学质量的保证，是学校成功转型发展的关键，也是新时代发展赋予的使命。现从生源质量、教学模式、教学资源、师资队伍、思政教育、校企合作等六个方面阐述开放教育存在的问题，并以泉州开放大学为例提出相应的对策。 |
| 关键词 | 创优提质 地方开放大学 教育教学 改革路径 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27033 |
| 专题 | 国家开放大学福建分部 |
| 作者单位 | 泉州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈向荣. 创优提质背景下地方开放大学教育教学改革路径研究——以泉州开放大学为例[J]. 福建开放大学学报,2022,No.153(03):15-19. |
| APA | 陈向荣.(2022).创优提质背景下地方开放大学教育教学改革路径研究——以泉州开放大学为例.福建开放大学学报,No.153(03),15-19. |
| MLA | 陈向荣."创优提质背景下地方开放大学教育教学改革路径研究——以泉州开放大学为例".福建开放大学学报 No.153.03(2022):15-19. |
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