社区居民家庭教育学习需求的调查研究
刘婷; 王慧
2022-06-15
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.540期号:11页码:27-31
摘要社区家庭教育的开展,对于个体与社会的发展都有着举足轻重的作用。本研究运用问卷调查法,分析了社区居民在家庭教育学习内容、学习形式与强度等方面的需求现状与特点。在此基础上,有针对性地提出开展社区家庭教育的建议:构建关照儿童兼顾家长的课程内容体系、发挥线下教学为主的混合式教学优势、设置合理适中的家庭教育学习强度,以此满足社区居民对于家庭教育学习的需求。
关键词家庭教育 学习需求 社区教育
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语种中文
资助项目内蒙古开放大学2021年度重大攻关项目“社区家庭教育资源建设问题与对策研究”(项目编号:EZDGG202106)子课题“社区居民家庭教育学习需求研究”(项目编号:IMOU-EZDGGZ2134)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27090
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古开放大学
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘婷,王慧. 社区居民家庭教育学习需求的调查研究[J]. 中国成人教育,2022,No.540(11):27-31.
APA 刘婷,&王慧.(2022).社区居民家庭教育学习需求的调查研究.中国成人教育,No.540(11),27-31.
MLA 刘婷,et al."社区居民家庭教育学习需求的调查研究".中国成人教育 No.540.11(2022):27-31.
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