| 教育评价改革背景下的开放教育学位授予探析 | |
| 刘永鹏1; 郭丽云2 | |
| 2022-03-25 | |
| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-8350 |
| 卷号 | 27期号:01页码:26-28 |
| 摘要 | 开放教育以适应职业需求为导向，为社会培养高素质的技能型、应用型人才。但其采用普通高等教育学士学位授予评价标准，并不符合开放教育的培养目标及办学模式。总结开放教育学位授予工作的现状及不足，旨在探索建立具有开放教育特色的学位评价标准、学位教育模式以及学位授予管理制度，从而推动开放教育树立正确的人才质量观，构建科学的评价体系，形成有效的培养模式。 |
| 关键词 | 开放教育 学位授予 评价改革 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江开放大学2021年高等教育教学改革项目“新时代教育评价改革背景下开放教育学士学位授予工作研究”（XJG202104） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27182 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 国家开放大学山西分部 |
| 作者单位 | 1.浙江开放大学; 2.山西开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘永鹏,郭丽云. 教育评价改革背景下的开放教育学位授予探析[J]. 山西广播电视大学学报,2022,27(01):26-28. |
| APA | 刘永鹏,&郭丽云.(2022).教育评价改革背景下的开放教育学位授予探析.山西广播电视大学学报,27(01),26-28. |
| MLA | 刘永鹏,et al."教育评价改革背景下的开放教育学位授予探析".山西广播电视大学学报 27.01(2022):26-28. |
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