高校教师专业化发展问题研究的文献综述
陈春1; 刘志芳2
2022-03-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
期号02页码:124-126+129
摘要随着社会的发展和科技的进步,国内外学者对教师专业化发展问题的研究也越来越多,怎样提高教师个人的专业素养和整体教师水平,成为目前世界各国教师教育改革的重要方向,研究表明加强教师专业化发展是提高教师教育水平的重要途径之一。文章对国内外学者关于教师专业化发展问题的研究进行了文献综述,在此基础上简要分析了我国目前存在的主要问题,然后提出了多渠道合力提高教师专业化发展的建议。
关键词教师专业化 高校 文献综述
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语种中文
资助项目深圳开放大学2020-2021年度重点课题“基于教学学术的视角探索开放大学教师的专业化发展”(课题号:SD20-005);国家开放大学2018-2020年度重点课题“国家开放大学金融类专业设置优化研究?”(编号:G18A0003Z);深圳开放大学2018-2020年度一般课题“国际视角下深圳教育发展指标体系研究”(课题号:SD18-001)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27206
专题国家开放大学深圳分部
作者单位1.深圳开放大学;
2.国家开放大学
第一作者单位国家开放大学深圳分部
第一作者的第一单位国家开放大学深圳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈春,刘志芳. 高校教师专业化发展问题研究的文献综述[J]. 吉林广播电视大学学报,2022(02):124-126+129.
APA 陈春,&刘志芳.(2022).高校教师专业化发展问题研究的文献综述.吉林广播电视大学学报(02),124-126+129.
MLA 陈春,et al."高校教师专业化发展问题研究的文献综述".吉林广播电视大学学报 .02(2022):124-126+129.
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