当前网络课程建设的困境与突围
张汪明
2023-01-10
发表期刊职业教育
ISSN2095-4530
卷号22期号:1页码:41-43
摘要移动互联网的兴起让随时随地学习成为可能,依托网络课程的远程教育已然成为热点.有别于传统课堂,网络课程的教学需要在课程理念、课程设计、课程评价等方面做出改变,适应基于网络的教学方式.经过几十年的发展,我国在远程教育方面取得了令人瞩目的成就,但仍面临诸多挑战和难题,需要多措并举解决当前困境,促进远程教育更好更快发展.
关键词远程教育 网络课程 困境 突围
DOI10.3969/j.issn.2095-4530.2023.01.011
URL查看原文
语种中文
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27410
专题国家开放大学总部_中职教学部(中专校)_综合办公室
作者单位国家开放大学,北京 100032
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张汪明. 当前网络课程建设的困境与突围[J]. 职业教育,2023,22(1):41-43.
APA 张汪明.(2023).当前网络课程建设的困境与突围.职业教育,22(1),41-43.
MLA 张汪明."当前网络课程建设的困境与突围".职业教育 22.1(2023):41-43.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张汪明]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张汪明]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张汪明]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
职业教育教学中存在的问题及对策研究
北京市大学生村官(选调生)政策研究
中职网络课程建设的困境与提升策略研究——以旅游服务与管理专业课程为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。