开放教育学生学习需求影响因素实证研究——来自内蒙古全区系统的数据

	开放教育学生学习需求影响因素实证研究——来自内蒙古全区系统的数据
	林海华 1; 莫淑坤 1; 杨晶晶 1; 白雪 2
	2023
发表期刊	南京开放大学学报
ISSN	2097-0633
卷号	No.110 期号:1 页码:27-34
摘要	终身教育的任务是使人“学会学习”,即养成学习的习惯和获得继续学习所需的各种能力,应对来自各方面的不断变化的挑战。因此,对学习者的学习需求影响因素研究十分关键。以内蒙古全区系统的学生为调查对象,设计调查问卷,构建影响因素指标体系,运用二元Logistic回归分析,对学生学习需求影响因素进行实证分析。研究结果表明:学生对技能知识需求较高,学生对隐性能力的需求较高,学生学习需求存在显著性差异。据此,从提升专业技能、有效开展实践教学和多层次开展自主学习活动等方面提出办好开放教育的对策建议。
关键词	开放教育学生学习需求实证研究内蒙古开放大学
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	内蒙古自治区教育厅“十四五”规划课题“发展共同体理念下开放大学教师核心素养影响因素实证研究”(NGJGH2021526);国家开放大学青年课题“开放大学专科学生续读本科的升学意愿研究——以工商企业管理专业为例”(CRY2201)。
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27414
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	1.内蒙古开放大学教学部,内蒙古呼和浩特010011; 2.国家开放大学经济管理教学部,北京100039
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	林海华,莫淑坤,杨晶晶,等. 开放教育学生学习需求影响因素实证研究——来自内蒙古全区系统的数据[J]. 南京开放大学学报,2023,No.110(1):27-34.
APA	林海华,莫淑坤,杨晶晶,&白雪.(2023).开放教育学生学习需求影响因素实证研究——来自内蒙古全区系统的数据.南京开放大学学报,No.110(1),27-34.
MLA	林海华,et al."开放教育学生学习需求影响因素实证研究——来自内蒙古全区系统的数据".南京开放大学学报 No.110.1(2023):27-34.