网络学习者网上学习现状、影响因素及对策研究
肖爱平2; 蒋成凤1
2009
发表期刊开放教育研究
ISSN1007-2179
卷号15期号:1页码:75 - 80;
摘要国内网络学习者上网频率低是一个不争的事实,但是对于学习者为什么不愿意上网学习,他们的网上行为到底有什么特征,影响网络学习行为的因素有哪些等问题,有关的研究还比较少.本文通过文献和实地调研,对网络学习者的网上学习现状进行了分析,总结了可能的影响因素,并有针对性地提出了应对策略.
关键词网上学习 上网率 学习支持服务
DOI10.3969/j.issn.1007-2179.2009.01.013
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收录类别北大核心 ; CSSCI ; CSTPCD
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2826
专题国家开放大学总部
作者单位1.中央广播电视大学;
2.北京林业大学
推荐引用方式
GB/T 7714
肖爱平,蒋成凤. 网络学习者网上学习现状、影响因素及对策研究[J]. 开放教育研究,2009,15(1):75 - 80;.
APA 肖爱平,&蒋成凤.(2009).网络学习者网上学习现状、影响因素及对策研究.开放教育研究,15(1),75 - 80;.
MLA 肖爱平,et al."网络学习者网上学习现状、影响因素及对策研究".开放教育研究 15.1(2009):75 - 80;.
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