| 学校项目情境中教师技术应用的过程研究 | |
林秀钦1 ; 张宝辉2
| |
| 2010 | |
| 发表期刊 | 开放教育研究
 |
| ISSN | 1007-2179 |
| 卷号 | 16期号:4页码:59 - 64; |
| 摘要 | 论文呈现了新加坡一所中学三名生物教师如何看待、学习和应用一款计算机建模软件BioLogica进行教学变革的过程变化,并考察了教师个体因素与外部环境因素如何影响着教师的技术采纳行为.研究表明,创新的本身特性、教师的技术应用态度、已有的教学经验、教师形成的实践共同体、教育评估系统等都会影响教师的技术采纳和应用表现.研究最后提出了一些如何促进教师采纳和成功应用技术的启示. |
| 关键词 | 生物教师 信息技术应用 影响因素 过程研究 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-2179.2010.04.009 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI ; CSTPCD |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 新加坡教育部资助课题“计算机模型建构与可视化软件支持的探究活动及科学学习”(本文中简称为“MVT课题”)(课题编号:LSL16/06ZBH)的阶段性研究成果之一 |
| 原始文献类型 | 期刊论文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2833 |
| 专题 | 国家开放大学总部 国家开放大学总部_教育教学部_教育管理学院 |
| 作者单位 | 1.中央广播电视大学; 2.南洋理工大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 林秀钦,张宝辉. 学校项目情境中教师技术应用的过程研究[J]. 开放教育研究,2010,16(4):59 - 64;. |
| APA | 林秀钦,&张宝辉.(2010).学校项目情境中教师技术应用的过程研究.开放教育研究,16(4),59 - 64;. |
| MLA | 林秀钦,et al."学校项目情境中教师技术应用的过程研究".开放教育研究 16.4(2010):59 - 64;. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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