基于Web2.0的远程英语教学初探
武艳
2008
发表期刊广播电视大学学报
ISSN1008-0597
卷号No.147期号:4页码:122 - 125;
摘要分析了目前阶段以电大英语为代表的国内远程英语教学的"混合式"教学模式,逐一描绘了Blog、视频分享、即时通信和社交网络等典型的Web2.0工具在英语学习和教学环节中发挥作用的现实例证和未来图景,并以此为导向给出了从工具导入到环境营造再到体系重建三阶段实现远程英语教学2.0模式的教改演进路线图.
关键词Web2.0应用工具 教学资源 互动模式 准时空分离
DOI10.3969/j.issn.1008-0597.2008.04.028
URL查看原文
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2946
专题国家开放大学总部_外语教学部_英语学院
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
武艳. 基于Web2.0的远程英语教学初探[J]. 广播电视大学学报,2008,No.147(4):122 - 125;.
APA 武艳.(2008).基于Web2.0的远程英语教学初探.广播电视大学学报,No.147(4),122 - 125;.
MLA 武艳."基于Web2.0的远程英语教学初探".广播电视大学学报 No.147.4(2008):122 - 125;.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[武艳]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[武艳]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[武艳]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
远程教育:目的、方式、机遇与威胁
数据驱动在线学习支持服务模式要素研究
中国文化融入英语课程的路径分析与探索——以国家开放大学公共英语课程为例
三十年打磨的国家级精品课程:电大英语
"开放英语多媒体学习系统"的内容呈现策略
远程教育:目的、方式、相遇与威胁
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。