传统大学品牌、声誉在远程教育中延伸--2005中美远程教育论坛综述
王淑娟2; 阎学谦1; 张少刚2
2005
发表期刊中国电化教育
ISSN1006-9860
期号10页码:46 - 48;
摘要在六次赴美远程教育交流、培训的基础上,中国教育技术协会高校远程教育专业委员会、中国青年国际人才交流中心和中央广播电视大学组织了2005中美远程教育论坛.本文介绍了论坛集中研讨的有关远程教育质量保证的一些深层次问题,描绘了两国专家交流、分享的远程教育经验.作者认为,优质教学资源开发、教师培训、学习支持服务、教学评估得到普遍关注.各大学的观念、政策和做法在教学实施中不尽相同,包括对学校内同层次教育质量标准同一性的认识.美国一些高校为强化同一性,采取了高收费、严格控制生师比、完善学习服务、要求学生和相关机构定期评估等政策和措施.
关键词远程教育 中美合作 学术论坛 教育质量保证
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2999
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_离退休工作部_离退休职工
国家开放大学总部_老年大学_其他
作者单位1.中国青年国际人才交流中心;
2.中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
王淑娟,阎学谦,张少刚. 传统大学品牌、声誉在远程教育中延伸--2005中美远程教育论坛综述[J]. 中国电化教育,2005(10):46 - 48;.
APA 王淑娟,阎学谦,&张少刚.(2005).传统大学品牌、声誉在远程教育中延伸--2005中美远程教育论坛综述.中国电化教育(10),46 - 48;.
MLA 王淑娟,et al."传统大学品牌、声誉在远程教育中延伸--2005中美远程教育论坛综述".中国电化教育 .10(2005):46 - 48;.
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