"学府文化"与"开放文化"之比较
严硕勤
2004
发表期刊中国现代教育研究杂志
ISSN1726-5525
期号10页码:88 - 91;
摘要本文试图以产业化的教育为视点探讨远程教育的文化问题.本文认为:学校文化决定学校的发展.在市场经济的条件下,学校作为教育产业,必然带有产业经济的特点.与传统的校园教育产业所形成的"学府文化"不同,远程教育产业所产生的是"开放文化".这种文化模式的差异来源于不同群体的生产方式和生活方式."学府文化"是一种"墙"的文化,而"开放文化"则是一种"媒体"文化."开放文化"的内涵是公开、宽容、自由和自主的,是开拓、创新、进取和百折不挠的,它的旺盛的生命力将推动远程教育的进一步发展.
关键词远程教育 产业经济 学府文化 开放文化
URL查看原文
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3204
专题国家开放大学总部
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
严硕勤. "学府文化"与"开放文化"之比较[J]. 中国现代教育研究杂志,2004(10):88 - 91;.
APA 严硕勤.(2004)."学府文化"与"开放文化"之比较.中国现代教育研究杂志(10),88 - 91;.
MLA 严硕勤.""学府文化"与"开放文化"之比较".中国现代教育研究杂志 .10(2004):88 - 91;.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[严硕勤]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[严硕勤]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[严硕勤]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
"学府文化"与"开放文化"之比较
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。