远程开放教育教学组织形式个案研究

doi:10.3969/j.issn.1009-458X.2007.01.009

	远程开放教育教学组织形式个案研究
	孙艳萍2 ; 周愉晴2 ; 付会平 1; 张红梅 1; 黄学平 1
	2007
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
卷号	No.288 期号:1 页码:36 - 42;
摘要	远程开放教育条件下,如何利用各种现代化教育手段有效组织教学,满足学习者个性化需求,优化学习过程以提高教育质量,是远程开放教育研究的一个重要课题.本课题以建构主义等现代教育理论为指导,运用实验研究方法、问卷调查法,以中央电大直属学院北京学习中心和南海学习中心为实验基地,就远程开放教育教学组织形式进行了实验性研究,以探索适合远程开放教育特点及学生个性发展、提高远程教育教学质量的有效教学组织形式.实验结果表明,AB制分类教学组织形式在一定程度上满足了学生个性化的学习需求,小组讨论式案例教学组织形式是适应成人学习特点的一种有效的教学组织形式.
关键词	教学组织形式分类教学小组讨论式案例教学
DOI	10.3969/j.issn.1009-458X.2007.01.009
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3379
专题	国家开放大学总部国家开放大学总部_政法教学部_法学院国家开放大学总部_资产管理集团公司_资产管理集团公司办公室
作者单位	1.中央电大南海学习中心; 2.中央广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学总部
第一作者的第一单位	国家开放大学总部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙艳萍,周愉晴,付会平,等. 远程开放教育教学组织形式个案研究[J]. 中国远程教育,2007,No.288(1):36 - 42;.
APA	孙艳萍,周愉晴,付会平,张红梅,&黄学平.(2007).远程开放教育教学组织形式个案研究.中国远程教育,No.288(1),36 - 42;.
MLA	孙艳萍,et al."远程开放教育教学组织形式个案研究".中国远程教育 No.288.1(2007):36 - 42;.