远程开放教育人才质量评价工具的研究
张凤龙
2005
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号9期号:2页码:10 - 13;
摘要本研究主要采用了"文献调研"、"头脑风暴法"、"专家咨询法"、"专题研讨法"、"实验法"等方法,在吸收普通高校和电大前几次人才质量评价研究成果和经验的基础上,根据时代要求和学生特点,以广播电视大学的培养目标以及心理学、教育与心理测量及社会调查等一系列的理论、技术和方法为依据,经反复研讨、论证,并通过实验、方差和相关分析,信度效度验证、指标筛选和修改,最终形成了现代远程开放教育人才培养质量评价模型、指标体系和测评量表,以作广播电视大学人才培养质量评价的工具.
关键词人才培养质量 评价模型 指标体系 评估量表
DOI10.3969/j.issn.1008-3006.2005.02.003
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语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3415
专题国家开放大学总部_党委办公室/校长办公室_政策研究室
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
张凤龙. 远程开放教育人才质量评价工具的研究[J]. 天津电大学报,2005,9(2):10 - 13;.
APA 张凤龙.(2005).远程开放教育人才质量评价工具的研究.天津电大学报,9(2),10 - 13;.
MLA 张凤龙."远程开放教育人才质量评价工具的研究".天津电大学报 9.2(2005):10 - 13;.
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