| 论电视教学的个性化 | |
| 阎平 | |
| 2000 | |
| 发表期刊 | 电化教育研究
 |
| ISSN | 62-1022/G4 |
| 期号 | 7页码:13 - 16; |
| 摘要 | 电视教学的个性缺失,已成为影响电视教学改革和发展的重要原因.因此必须尽快回归个性、发展个性.本文分为三部分:一.为什么倡导个性化;二.个性化的含义及特点;三.如何实现电视教学个性化.提出了电视教学必须以人为本,并从教师、学生、媒体三个角度进行了阐述.教学活动本身就是极个性化的活动. |
| 关键词 | 电视教学 以人为本 个性化 |
| DOI | 10.13811/j.cnki.eer.2000.07.004 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 期刊论文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3493 |
| 专题 | 国家开放大学总部 |
| 作者单位 | 中央广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 阎平. 论电视教学的个性化[J]. 电化教育研究,2000(7):13 - 16;. |
| APA | 阎平.(2000).论电视教学的个性化.电化教育研究(7),13 - 16;. |
| MLA | 阎平."论电视教学的个性化".电化教育研究 .7(2000):13 - 16;. |
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