国际视野下学分银行建设的实践与分析
王迎2; 张润芝1; 黄荣怀1
2012
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.418期号:6页码:47 - 54;
摘要当今社会,学分银行建设作为实现终身学习重要举措之一显得日益重要.如何借鉴国际经验,结合本土实际,开展有效有序的学分银行建设更是成为了我国时下的热点话题.本文主要通过文献分析法,采用“6W分析方法”对国际学分银行建设的实践情况进行系统化分析,并重点对学分银行建设的三大核心内容,即学习成果认证的层级指标和规则,学分积累与转换的规则和工具,以及学分银行运营及组织架构的典型实践及研究予以剖析,研究不同层面的具体做法,以期为推动我国学分银行建设提供有益的参考.
关键词学分银行 学习成果认证 学分积累与转换 国际实践
DOI10.3969/j.issn.1009-458X.2012.06.008
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目中央广播电视大学2011年度重点课题“国家开放大学学分银行建设研究”(课题批准号:G11AQ5002Z)和“国家开放大学学习成果认证制度研究”(课题批准号:G11AQ0006Z)研究成果
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3618
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导
作者单位1.北京师范大学;
2.中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
王迎,张润芝,黄荣怀. 国际视野下学分银行建设的实践与分析[J]. 中国远程教育,2012,No.418(6):47 - 54;.
APA 王迎,张润芝,&黄荣怀.(2012).国际视野下学分银行建设的实践与分析.中国远程教育,No.418(6),47 - 54;.
MLA 王迎,et al."国际视野下学分银行建设的实践与分析".中国远程教育 No.418.6(2012):47 - 54;.
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