远程职业教育方式的评价体系研究
殷双绪
2008
发表期刊现代远距离教育
ISSN1001-8700
卷号No.120期号:6页码:9 - 11;
摘要文章以首都职工素质教育工程为案例,通过对工程教育的培训方式进行评价研究,试图构建远程职业教育方式的评价体系.本研究采取问卷调查的方式,问卷调查结果显示:学员对首都职工素质教育工程的总体评价很高,对教学内容、教学资源、教学组织以及支持服务四个维度的评价都达到了良好的水平.
关键词远程职业教育 评价体系 首都职工素质教育
DOI10.3969/j.issn.1001-8700.2008.06.003
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目2005年北京市级高等学校教育教学改革项目“首都职工素质教育工程”研究与实践的阶段研究成果之一
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3630
专题国家开放大学总部_终身教育研究院_办学机构与管理研究所
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
殷双绪. 远程职业教育方式的评价体系研究[J]. 现代远距离教育,2008,No.120(6):9 - 11;.
APA 殷双绪.(2008).远程职业教育方式的评价体系研究.现代远距离教育,No.120(6),9 - 11;.
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