泛在学习资源在移动终端上的自适应呈现模型设计
高辉3; 程罡1; 余胜泉2; 杨现民2
2012
发表期刊中国电化教育
ISSN1006-9860
卷号No.303期号:4页码:122 - 128;
摘要Web2.0时代“群建共享”的理念促进了学习资源的快速增长,移动终端设备迅速普及,成为访问互联网的重要工具.目前常用的移动终端包括智能手机、PDA、平板电脑等,这些产品又包括不同的品牌和型号,因此,现有移动终端不论在外观还是功能结构上都存在着较大差别.而如何在计算能力、屏幕大小等性能差异较大的移动终端适应性展现资源,成为影响泛在学习的重要因素.本文分析了现有资源自适应呈现研究的成果和不足,重点对资源尺寸与大小的自适应处理、多元格式的自适应匹配、对完整学习流程的支持等方面进行了针对性的设计,并在北京师范大学现代教育技术所研发的泛在学习系统——学习元平台的基础上,设计了“学习元”的自适应呈现模型,并基于该模型在Android操作系统上初步开发了“学习元”平台移动学习客户端.
关键词泛在学习 移动学习资源 自适应呈现 学习元
DOI10.3969/j.issn.1006-9860.2012.04.024
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目国家自然科学基金项目“泛在学习的资源组织模型及其关键技术研究”(项目批准号:61073100);北京市教育科学规划课题“基于‘学习元’的远程教育泛在学习资源共建共享和应用研究”(课题编号CJA10244)成果
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3712
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_学习资源部(数字图书馆)_部门领导
作者单位1.中央广播电视大学;
2.北京师范大学;
3.江苏师范大学
推荐引用方式
GB/T 7714
高辉,程罡,余胜泉,等. 泛在学习资源在移动终端上的自适应呈现模型设计[J]. 中国电化教育,2012,No.303(4):122 - 128;.
APA 高辉,程罡,余胜泉,&杨现民.(2012).泛在学习资源在移动终端上的自适应呈现模型设计.中国电化教育,No.303(4),122 - 128;.
MLA 高辉,et al."泛在学习资源在移动终端上的自适应呈现模型设计".中国电化教育 No.303.4(2012):122 - 128;.
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