国内外高等教育学习评价现状研究综述——兼论对国家开放大学学习评价体系建设的启示

doi:10.3969/j.issn.1001-8700.2012.02.006

	国内外高等教育学习评价现状研究综述——兼论对国家开放大学学习评价体系建设的启示
	王丽娜1 ; 杨亭亭1 ; 刘仁坤 2
	2012
发表期刊	现代远距离教育
ISSN	1001-8700
卷号	No.140 期号:2 页码:34 - 39;
摘要	建设国家开放大学,是我国构建终身教育体系和建设学习型社会的现实需要,学习评价体系是国家开放大学建设的重要组成部分.通过对学习评价相关理论的梳理,尤其是对国内外普通高等教育、职业教育以及成人教育体系中的学习评价实践进行了分析与比较.在已有实践经验的基础上,从质量观、学习评价观念、学习评价体系、学习评价手段以及对人才培养模式的作用等方面提出了对国家开放大学学习评价体系建设的五点启示.
关键词	学习评价国家开放大学
DOI	10.3969/j.issn.1001-8700.2012.02.006
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	中央广播电视大学2011年度现代重点课题(编号:G11AQ0020Z)“国家开放大学个性化学习评价服务研究”
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3759
专题	国家开放大学总部国家开放大学总部_终身教育研究院_研究一室国家开放大学总部_学分银行（学习成果认证中心）_应用研究中心国家开放大学黑龙江分部
作者单位	1.中央广播电视大学; 2.黑龙江广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学总部
第一作者的第一单位	国家开放大学总部
推荐引用方式 GB/T 7714	王丽娜,杨亭亭,刘仁坤. 国内外高等教育学习评价现状研究综述——兼论对国家开放大学学习评价体系建设的启示[J]. 现代远距离教育,2012,No.140(2):34 - 39;.
APA	王丽娜,杨亭亭,&刘仁坤.(2012).国内外高等教育学习评价现状研究综述——兼论对国家开放大学学习评价体系建设的启示.现代远距离教育,No.140(2),34 - 39;.
MLA	王丽娜,et al."国内外高等教育学习评价现状研究综述——兼论对国家开放大学学习评价体系建设的启示".现代远距离教育 No.140.2(2012):34 - 39;.