利用现代远程教育促进本土汉语教师专业发展的探索 | |
马姝婷; 李孚嘉; 毛丹 | |
2011-08-12 | |
会议名称 | 第一届国际汉语教师培养论坛;第二届国际汉语教师培养论坛 |
会议录名称 | 汉语国际教育人才培养现状及对策 |
页码 | 12 |
会议地点 | 中国北京 |
摘要 | 汉语教师严重缺乏已成为制约国际汉语教学发展的重要因素之一。现在,大力发展本土汉语教师已经成为中外专家们的共识,但是面对纷繁复杂的各国国情,参差不齐的汉语教师能力水平,如何能够在短时间内培养大批量、高素质的本土教师是目前亟待解决的问题。远程教育的优势正在于其"投入"与"产出"的配比和效能上。本文基于国家开放大学正在开发的MyEChinese远程汉语教师培训与分享平台,探讨如何利用现代教育技术在国际汉语教师职业生涯的不同发展阶段为其提供培训、辅助教学资源和工具、同伴互助与分享等支持,这种方式不仅可以满足受训学员个性化的需求,还能够大大降低培训成本,达到培训效果最优化。 |
关键词 | 远程教育 本土汉语教师 教师培训 学习平台 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 国际会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3863 |
专题 | 国家开放大学总部_外语教学部_对外汉语教学中心 国家开放大学总部_其他_其他 |
作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马姝婷,李孚嘉,毛丹. 利用现代远程教育促进本土汉语教师专业发展的探索[C],2011:12. |
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