| 互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究 |
| 钞小林; 霍刚; 符玉婷; 李蓉
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| 2021-01-15
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发表期刊 | 科技视界
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ISSN | 2095-2457
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卷号 | No.332期号:02页码:133-134 |
摘要 | 互联网时代高等继续教育是"国家继续教育战略"的关键,其混合教学模式应当以"受众全民化""知识全面化""设计精细化""场景仿真化"为指导思想,从平台搭建,统筹规划、定制方案、融合新技术、活用教学法、人力组织协调等方面着手加强高等继续教育内涵建设,以促进高等继续教育高质量发展。 |
关键词 | 互联网
高等
继续教育
混合教学模式
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DOI | 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.02.57
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究项目研究成果之一
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49070
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专题 | 国家开放大学陕西分部
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作者单位 | 陕西广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
钞小林,霍刚,符玉婷,等. 互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究[J].
科技视界,2021,No.332(02):133-134.
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APA |
钞小林,霍刚,符玉婷,&李蓉.(2021).互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究.科技视界,No.332(02),133-134.
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MLA |
钞小林,et al."互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究".科技视界 No.332.02(2021):133-134.
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