基于虚拟学习社区的成人英语网上教学设计与实施——以人文英语3教学为例
陈斌
2022-08-28
发表期刊湖北开放职业学院学报
ISSN2096-711X
卷号35期号:16页码:178-180
摘要本文以PST理论为指导,探究了成人英语虚拟学习社区的构建,以人文英语3教学为例开展了教学实践,旨在探究该模式的成效,为进一步提高成人英语网上教学效果,促进成人英语教学的改革与创新提供有益参考。
关键词虚拟学习社区 成人英语教学 社会交互
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语种中文
资助项目浙江开放大学2020年高等教育课堂教学改革项目“开放教育学生网上有效学习研究——以基层电大公共英语课教学为例”(项目编号:XKG202003)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49074
专题国家开放大学浙江分部
作者单位金华广播电视大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈斌. 基于虚拟学习社区的成人英语网上教学设计与实施——以人文英语3教学为例[J]. 湖北开放职业学院学报,2022,35(16):178-180.
APA 陈斌.(2022).基于虚拟学习社区的成人英语网上教学设计与实施——以人文英语3教学为例.湖北开放职业学院学报,35(16),178-180.
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