现代远程教育与传统成人教育的融合发展分析
郭芹
2021-06-10
发表期刊科教文汇(上旬刊)
ISSN1672-7894
卷号No.532期号:16页码:17-19
摘要现代远程教育是随着网络技术的不断发展而产生的,从其出现开始,就因独特的优势得到学校和学生的认可。然而,随着现代远程教育的发展,其弊端也在不断凸显,且传统成人教育的优势也应被延续下去。为了做好成人教育工作,必须在延续传统成人教育优势的同时,有效融合现代远程教育,以更好地推进我国成人教育建设。因此,研究和探讨现代远程教育与传统成人教育的融合发展有其必要性。该文从二者的内涵出发,分析了各自的优缺点,在此基础上,重点探讨融合现代远程教育与传统成人教育的策略,最后得出结论:只有不断改进现代远程教育存在的不足,延续传统成人教育的优势,将二者有效融合,强化学习者的学习意识,使学习者真正有效地掌握学习内容,才能让成人教育真正发挥效果,才能真正保证教学质量。今后的成人教育必须重视现代远程教育,调动学生的主动学习能力,利用远程教学的灵活性,让学生做到随时随地学习,有效掌握所学内容。
关键词远程教育 传统教育 融合 教学质量
DOI10.16871/j.cnki.kjwha.2021.06.006
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49260
专题国家开放大学湖北分部
作者单位恩施州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郭芹. 现代远程教育与传统成人教育的融合发展分析[J]. 科教文汇(上旬刊),2021,No.532(16):17-19.
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