| 茶文化视域下课程思政的“四位一体”融合策略研究 | |
| 胡汀 | |
| 2021-12-13 | |
| 发表期刊 | 福建茶叶 |
| ISSN | 1005-2291 |
| 卷号 | 43期号:12页码:211-212 |
| 摘要 | 茶文化是茶与文化的有机融合,是茶艺与精神的结合,更是中国传统文化的典型代表。课程思政是计算机科学与技术、软件技术等专业的一门重要专业核心课程,针对该课程开展茶文化视域下的课程思政融合策略研究,有助于提升学生对传统文化的理解,使学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,增强"四个自信",训练哲学思维,坚定对传统文化的发扬与传承。本文针对课程开展茶文化视域下的"四位一体"思政教育研究,重点阐述了具体实施策略。 |
| 关键词 | 茶文化 四位一体 融合策略 |
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| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49339 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡汀. 茶文化视域下课程思政的“四位一体”融合策略研究[J]. 福建茶叶,2021,43(12):211-212. |
| APA | 胡汀.(2021).茶文化视域下课程思政的“四位一体”融合策略研究.福建茶叶,43(12),211-212. |
| MLA | 胡汀."茶文化视域下课程思政的“四位一体”融合策略研究".福建茶叶 43.12(2021):211-212. |
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