| 基于“1+X”证书高校会计专业课程体系的开发研究 |
| 李谨文
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| 2021-09-24
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| 发表期刊 | 营销界
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| 期号 | 39页码:173-174 |
| 摘要 | 在"1+X"证书制度中,1是学历证书,实施主体是各个院校;X指的是若干职业技能等级证书,开发主体是相应的社会认证和评价机构。"1+X"证书制度启动和实施的根本目的是通过职业技能培训对学历教育进行强化和拓展,培养"一专多能"的应用型、复合型技术技能人才,满足产业升级和经济结构的调整。在"1+X"证书制度的应用背景下,高校在教学的过程中也逐步按照其证书制度完善会计专业课程的教育,通过创新教学方法和教学内容提高学生的自主学习能力,让学生的综合能力水平更符合当今社会对专业技术人才的需求。本文将基于"1+x"证书制度对高校会计专业课程体系开发的路径进行探究。 |
| 关键词 | “1+X”证书
会计专业
课程体系
开发
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49482
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| 专题 | 国家开放大学内蒙古分部
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| 作者单位 | 乌兰察布广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李谨文. 基于“1+X”证书高校会计专业课程体系的开发研究[J].
营销界,2021(39):173-174.
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| APA |
李谨文.(2021).基于“1+X”证书高校会计专业课程体系的开发研究.营销界(39),173-174.
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| MLA |
李谨文."基于“1+X”证书高校会计专业课程体系的开发研究".营销界 .39(2021):173-174.
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