教育信息化2.0视域下基层电大教师信息技术素养分析
李妙龙
2022-05-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.237期号:03页码:77-79
摘要随着移动通信技术的迅猛发展,智能通讯终端的普及,自媒体飞速发展,它正在悄然改变着人们的学习思维和习惯。而现代教育思想和现代移动通信技术的结合不断拓宽人们学习的广度和深度,也使得教育者与受教育者之间产生了前所未有的联系。现基于教育信息化2.0背景下,分析基层电大教师需要提升信息技术素养的现实意义,指出提升信息技术素养对基层电大教师的重大意义,最后提出提升方案,为基层电大从事教务教学管理的教师提升信息技术素养提供参考。
关键词教育信息化2.0 基层电大教师 信息技术素养 教务教学管理
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49504
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学周宁工作站
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李妙龙. 教育信息化2.0视域下基层电大教师信息技术素养分析[J]. 吉林广播电视大学学报,2022,No.237(03):77-79.
APA 李妙龙.(2022).教育信息化2.0视域下基层电大教师信息技术素养分析.吉林广播电视大学学报,No.237(03),77-79.
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