试论现代远程教育移动微教学效果评价
梁晓峰; 郝卫红
2021-06-25
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号26期号:02页码:20-24
摘要移动微教学操作便捷、运用灵活、不受时间和空间的限制,日益成为现代远程教育的重要手段。运用理论与实践、定量与定性相结合的方式,探索移动微教学在远程教育中的应用效果,从移动微教学的平台选择和资源设计两个角度入手,重点选取能够代表移动微教学效果评价的指标,通过问卷调查的方式,对移动微教学的应用效果进行了总体的评价,并提出了提升现代远程教育移动微教学效果的对策建议。
关键词现代远程教育 移动微教学 碎片化学习 效果评价
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语种中文
资助项目山西省现代远程教育学会课题《现代远程教育移动微教学效果评价研究》成果之一(SXYJ202004)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49568
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁晓峰,郝卫红. 试论现代远程教育移动微教学效果评价[J]. 山西广播电视大学学报,2021,26(02):20-24.
APA 梁晓峰,&郝卫红.(2021).试论现代远程教育移动微教学效果评价.山西广播电视大学学报,26(02),20-24.
MLA 梁晓峰,et al."试论现代远程教育移动微教学效果评价".山西广播电视大学学报 26.02(2021):20-24.
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