西部民族地区社区教育经费投入现状研究——基于公共财政视角
彭芳; 金娟
2021-10-15
发表期刊继续教育研究
ISSN1009-4156
卷号No.266期号:10页码:29-32
摘要《中国教育现代化2035》明确提出,教育向社区开放,政府投入、社会捐赠、学习者合理分担是社区教育经费来源的主渠道,政府投入列在首位,然而西部民族地区政府投入不足,不能很好地满足社区教育发展的需求。通过分析西部民族地区社区教育政府投入现状,提出"中央与地方财政事权和支出责任划分,建立科学稳定的经费核拨下达制度""将社区教育经费支出纳入政府部门预决算""优化教育经费内部结构""指明社区教育责任和实施主体"等发展路径,助力社区教育在西部民族地区均衡发展。
关键词社区教育 经费投入 公共财政
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语种中文
资助项目2017年湖南省教育厅课题项目“少数民族地区社区教育的政策研究”(编号:XDK2019-C-7)成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49790
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湘西自治州民族广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭芳,金娟. 西部民族地区社区教育经费投入现状研究——基于公共财政视角[J]. 继续教育研究,2021,No.266(10):29-32.
APA 彭芳,&金娟.(2021).西部民族地区社区教育经费投入现状研究——基于公共财政视角.继续教育研究,No.266(10),29-32.
MLA 彭芳,et al."西部民族地区社区教育经费投入现状研究——基于公共财政视角".继续教育研究 No.266.10(2021):29-32.
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