乡村振兴战略视域下山东省农村幼儿园保教质量提升策略研究
山平; 林丽君
2021-01-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.106期号:01页码:32-35
摘要受城乡二元体制的影响,山东省农村学前教育保教质量与城镇相比有待提高。在乡村振兴战略背景下,为促进农村学前教育发展,提升农村幼儿园保教质量,建议采取以下相应策略:精准培训农村幼儿园园长和教师;多渠道扩充师资数量,降低师幼比;加大农村学前教育财政投入;构建幼儿园、家庭、社区三位一体的学前教育网络;实施县域内学前教育乡村一体化管理;健全农村学前教育监管机制;尽快出台《农村学前教育条例》。
关键词乡村振兴战略 山东省农村幼儿园 保教质量 提升策略
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语种中文
资助项目2019年度山东省人文社会科学课题“乡村振兴战略视域下山东农村幼儿园保教质量提升策略研究”(课题编号:19-ZC-JY-01);山东省教育科学“十三五”规划课题一般课题“山东省农村小规模幼儿园优质发展策略研究”(课题编号:YZ2019043);山东广播电视大学教育科学科研团队阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49828
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
山平,林丽君. 乡村振兴战略视域下山东省农村幼儿园保教质量提升策略研究[J]. 山东广播电视大学学报,2021,No.106(01):32-35.
APA 山平,&林丽君.(2021).乡村振兴战略视域下山东省农村幼儿园保教质量提升策略研究.山东广播电视大学学报,No.106(01),32-35.
MLA 山平,et al."乡村振兴战略视域下山东省农村幼儿园保教质量提升策略研究".山东广播电视大学学报 No.106.01(2021):32-35.
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