“互联网+”背景下基于“课程思政”理念的微课建设实践与探索——以《劳动人事政策与法规》为例

	“互联网+”背景下基于“课程思政”理念的微课建设实践与探索——以《劳动人事政策与法规》为例
	塔娜·教勒德; 那仁; 周雯
	2022-11-01
发表期刊	产业与科技论坛
ISSN	1673-5641
卷号	21 期号:21 页码:170-171
摘要	《劳动人事政策与法规》课程是新疆广播电视大学人力资源管理(专科)专业的一门重要选修课程，在人力资源管理人才培养过程中发挥重要作用。开展《劳动人事政策与法规》课程的思政建设，是贯彻落实三全育人的重要途径。本文以《劳动人事政策与法规》课程为例，挖掘提炼课程中蕴含的思政元素，从课程教学目标、教学方法、考核评价体系、改革成效等方面探索课程思政教育和构建具体可行实践方案，旨在将专业知识和思政元素有机融合，有序推进课程思政高质量全覆盖。
关键词	课程思政微课教学教学改革
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语种	中文
资助项目	新疆广播电视大学课改课题“‘互联网+’背景下基于‘课程思政’理念的微课建设实践与探索”(编号：20xjddktkg04)阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49894
专题	国家开放大学新疆分部
作者单位	新疆广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学新疆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	塔娜·教勒德,那仁,周雯. “互联网+”背景下基于“课程思政”理念的微课建设实践与探索——以《劳动人事政策与法规》为例[J]. 产业与科技论坛,2022,21(21):170-171.
APA	塔娜·教勒德,那仁,&周雯.(2022).“互联网+”背景下基于“课程思政”理念的微课建设实践与探索——以《劳动人事政策与法规》为例.产业与科技论坛,21(21),170-171.
MLA	塔娜·教勒德,et al."“互联网+”背景下基于“课程思政”理念的微课建设实践与探索——以《劳动人事政策与法规》为例".产业与科技论坛 21.21(2022):170-171.