| “课程思政+实践创新”的计算机专业课程教学改革研究 |
| 王赛娇
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| 2021-05-10
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| 发表期刊 | 计算机教育
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| ISSN | 1672-5913
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| 卷号 | No.317期号:05页码:91-95 |
| 摘要 | 根据计算机专业特点,以Python程序设计课程教学改革为例,根据社会需求与学生未来发展需求,从课程教学目标、教学内容、教学模式、课程评价等环节探讨"课程思政+实践创新"的教学改革方案,通过教学实践验证,说明新教改方案有效激发了学生的学习热情,实现了专业教育和思政教育"1+1>2"的协同效应,提升了专业人才培养质量。 |
| 关键词 | 课程思政
实践创新
计算机
教学改革
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| DOI | 10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.05.021
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“新工科愿景下高校课程思政协同改革路径探索与对策研究”(20GXSZ31YB);浙江省教科规划项目“面向数字经济的成人教育新工科人才培养模式研究”(2019SCG146);浙江省现代远程教育学会2020年度研究课题“基于‘课程思政+实践创新’的计算机专业课程教学改革研究”(DES-20Y49)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50003
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 台州广播电视大学高职学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王赛娇. “课程思政+实践创新”的计算机专业课程教学改革研究[J].
计算机教育,2021,No.317(05):91-95.
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| APA |
王赛娇.(2021).“课程思政+实践创新”的计算机专业课程教学改革研究.计算机教育,No.317(05),91-95.
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| MLA |
王赛娇."“课程思政+实践创新”的计算机专业课程教学改革研究".计算机教育 No.317.05(2021):91-95.
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