| 提高学习支持服务水平：意义、内容与实现路径 |
| 王学珍
|
| 2021-02-25
|
| 发表期刊 | 创新创业理论研究与实践
 |
| ISSN | 2096-5206
|
| 卷号 | 4期号:04页码:182-184 |
| 摘要 | 学习支持服务是远程教育的重要支柱之一,提高学习支持服务水平是适应远程学习者个性化学习、推进开放大学综合改革发展的需要,也是在线教育成功与否的关键。构建聚焦学习需求、注重学习交互、强调学习体验、增强学习效能、改善学习效果的高质量学习支持服务体系,开放大学应以立德树人为根本,落实"以学习者为中心"的理念,推进学习支持服务供给创新,统筹学习支持服务要素协调发展,优化学习支持服务环境建设,构建学习支持服务共享机制。 |
| 关键词 | 学习支持服务
远程开放教育
学习者
个性化学习
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 资助项目 | 广州市广播电视大学2020年科研基金一般项目“’三全育人’理念下开放教育混合式班级管理模式实践探索——以国开广州分部为例”(2020);2015年度广州市教学成果培育项目“数字化学习示范中心建设标准及其管理与运行模式研究”(项目编号201504)项目负责人：王学珍
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50035
|
| 专题 | 国家开放大学广州分部
|
| 作者单位 | 广州市广播电视大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
王学珍. 提高学习支持服务水平：意义、内容与实现路径[J].
创新创业理论研究与实践,2021,4(04):182-184.
|
| APA |
王学珍.(2021).提高学习支持服务水平：意义、内容与实现路径.创新创业理论研究与实践,4(04),182-184.
|
| MLA |
王学珍."提高学习支持服务水平：意义、内容与实现路径".创新创业理论研究与实践 4.04(2021):182-184.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论