“互联网+”与英语教学的深度融合实践应用 | |
温薇迪 | |
2022-07-15 | |
发表期刊 | 海外英语
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ISSN | 1009-5039 |
卷号 | No.473期号:13页码:217-218+226 |
摘要 | 互联网技术融入英语教学,并非仅在英语教学中简单使用互联网媒体资源,而是依托信息平台技术,对英语教学理念和过程进行重新设计。这种融合实践教学有助于学生利用网络资源拓展认知,激发学生关注网络科技,积极参与英语学习能力,利用互联网实现人机、人人之间交流互动。英语教学融入网络技术资源能让英语教学模式更具创意和多元化,学生学习英语获得事半功倍效果,是提升学生英语水平的关键。 |
关键词 | “互联网+” 英语教学 深度融合 实践应用 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50076 |
专题 | 国家开放大学长春分部 |
作者单位 | 长春广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学长春分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学长春分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 温薇迪. “互联网+”与英语教学的深度融合实践应用[J]. 海外英语,2022,No.473(13):217-218+226. |
APA | 温薇迪.(2022).“互联网+”与英语教学的深度融合实践应用.海外英语,No.473(13),217-218+226. |
MLA | 温薇迪."“互联网+”与英语教学的深度融合实践应用".海外英语 No.473.13(2022):217-218+226. |
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