教师培训者培训需求调研、问题聚焦与实践 | |
吴飞 | |
2021-01-25 | |
发表期刊 | 福建教育学院学报 |
ISSN | 1673-9884 |
卷号 | 22期号:01页码:57-59+83 |
摘要 | 相关问卷调查中发现,培训者队伍有进取心、有专业精神与情怀的教育,并且理论素养和实践能力有较高水准;在学科知识系统化、学科本质认识、经验总结和案例典型提炼、培训需求获得方式和手段等方面要强化培训;在课程开发、结构设计上存在短板、在问题聚焦与提炼方面要加强能力建设。培训者比较认可专家讲座、跟岗实践、现场互动式培训,远程培训不被看好。所以,培训目标与培训需求要相统一;以理论学习与知识建构来完善培训者素养;以问题提出和问题解决为互动基础的培训要加强;以经验和生活为支撑来保障培训者培训实效。 |
关键词 | 教师教育 培训者培训 需求调研 聚焦与实践 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50086 |
专题 | 国家开放大学福建分部 |
作者单位 | 福建广播电视大学尤溪工作站 |
第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴飞. 教师培训者培训需求调研、问题聚焦与实践[J]. 福建教育学院学报,2021,22(01):57-59+83. |
APA | 吴飞.(2021).教师培训者培训需求调研、问题聚焦与实践.福建教育学院学报,22(01),57-59+83. |
MLA | 吴飞."教师培训者培训需求调研、问题聚焦与实践".福建教育学院学报 22.01(2021):57-59+83. |
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