| 基于CiteSpace及SPSS在线学习效果与参与度分析 |
| 武永娇
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| 2021-07-30
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| 发表期刊 | 甘肃科技
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| ISSN | 1000-0952
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| 卷号 | 37期号:14页码:75-78 |
| 摘要 | 在线学习效果分析是近年来的研究热点,本文对中国知网(CNKI)2000-2020年在线学习效果文献进行梳理,通过CiteSpace对相关文献进行分析,发现在线学习效果与学习过程存在必然关系,利用回归分析方法,借助Excel原始数据和SPSS 20.0对学习者在线过程学习中资源浏览数、形考成绩、回帖等六方面的行为数据进行统计和分析,进一步探讨非学历教育学习者在线学习效果与学习过程参与度的关系特征、分布情况及权重,为下一步如何对在线学习者采取干预措施促进学习效果的研究奠定了基础。 |
| 关键词 | 学习效果
CNKI
CiteSpace
SPSS
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 国家开放大学科研项目“在线学习参与度与学习效果关系研究”（项目编号：G18A4013Q）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50121
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| 专题 | 国家开放大学甘肃分部
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| 作者单位 | 甘肃广播电视大学信息中心
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| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
武永娇. 基于CiteSpace及SPSS在线学习效果与参与度分析[J].
甘肃科技,2021,37(14):75-78.
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| APA |
武永娇.(2021).基于CiteSpace及SPSS在线学习效果与参与度分析.甘肃科技,37(14),75-78.
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| MLA |
武永娇."基于CiteSpace及SPSS在线学习效果与参与度分析".甘肃科技 37.14(2021):75-78.
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