| 会计专业五段递进式人才培养模式改革研究 |
| 杨浪萍; 汤俊
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| 2021-02-02
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| 发表期刊 | 高教学刊
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| ISSN | 2096-000X
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| 卷号 | No.162期号:04页码:151-154 |
| 摘要 | 当前会计人才的培养层次诸多,而不同层次有不同的培养目标和要求,但是无论哪个阶段,都要求毕业的学生能够熟练操作相应会计业务,具备良好的实践能力、沟通能力和综合能力等。以金华广播电视大学会计专科为例,通过不断思考、探索、实践与研究,凝练出五段递进式会计人才培养特色和培养长板,挖掘学生理论知识扎实、上岗能力强和社会经验丰富的核心竞争力与独有优势,满足企业和社会对会计人才内在的真实需求。 |
| 关键词 | 会计学
五段递进式
人才培养
改革
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| DOI | 10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.04.037
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 浙江省全省电大系统“‘312’人才培养项目第二层次培养”(浙电大办〔2017〕20号);浙江省教育厅三名工程建设项目“何湘娟会计技能大师工作室”(浙教职成〔2017〕17号);浙江广播电视大学2018年高等教育教学改革项目“成专会计专业五段递进式人才培养模式改革的研究”(编号：XJG201807)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50224
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 金华广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
杨浪萍,汤俊. 会计专业五段递进式人才培养模式改革研究[J].
高教学刊,2021,No.162(04):151-154.
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| APA |
杨浪萍,&汤俊.(2021).会计专业五段递进式人才培养模式改革研究.高教学刊,No.162(04),151-154.
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| MLA |
杨浪萍,et al."会计专业五段递进式人才培养模式改革研究".高教学刊 No.162.04(2021):151-154.
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