乡村振兴背景下新生代农民工学习动力调查研究
姚艳杰
2021-08-26
发表期刊北京印刷学院学报
ISSN1004-8626
卷号29期号:08页码:85-88+141
摘要随着中国经济进入新常态、城乡发展不平衡性日益扩大,国家提出了乡村振兴战略,新生代农民工的学习动力水平也呈现出新的变化。本文通过对新生代农民工学习动力的调查研究,较为全面地认识了乡村振兴背景下新生代农民工的学习动力现状,并聚焦学习动力每个影响因素的作用情况,为构建科学的学习动力机制提供依据,满足新生代农民工多样化和多层次的发展趋势需求,以适应乡村振兴背景下乡村人才振兴和乡村社会经济发展的新要求。
关键词学习动力 乡村振兴 新生代农民工 影响因素
DOI10.19461/j.cnki.1004-8626.2021.08.026
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语种中文
资助项目安徽省高校人文社会科学研究重点项目:远程学习者持久学习动力的质性研究(项目编号:sk2018A0762);安徽省高校人文社会科学研究项目:SPOC环境下远程学习者在线学习行为和学习效果评价模型研究(项目编号:SK2020A1001);安徽广播电视大学青年教师科研基金项目:现代远程教育教学交互的实证研究——以安徽电大为样本(项目编号:qn13-16)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50264
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学文法与教育学院
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姚艳杰. 乡村振兴背景下新生代农民工学习动力调查研究[J]. 北京印刷学院学报,2021,29(08):85-88+141.
APA 姚艳杰.(2021).乡村振兴背景下新生代农民工学习动力调查研究.北京印刷学院学报,29(08),85-88+141.
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