| 哈佛大学继续教育社会培训项目特色研究 | |
| 赵丽丽 | |
| 2021-06-25 | |
| 发表期刊 | 河北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-469X |
| 卷号 | 26期号:03页码:36-40 |
| 摘要 | 哈佛大学作为世界著名的研究型高等教育机构,始终重视敞开学校的知识大门,将优质的教育资源提供给社会各阶层。哈佛大学开设的教育课程培训、老年学习、客户定制等特点突出的继续教育项目,充分体现了聚焦社会热点、主题内容多元、服务多层群体等方面的特色,极大满足了社会各阶层的学习需求,对我国开放大学的转型发展和更好地开展社会培训具有宝贵的借鉴意义。 |
| 关键词 | 哈佛大学 继续教育 社会培训 特色培训 |
| DOI | 10.13559/j.cnki.hbgd.2021.03.007 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2019年度邢台市社会科学发展研究课题《邢台市高校教师社会主义核心价值观培育路径研究》（XTSKFZ20190059） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50441 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 邢台广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵丽丽. 哈佛大学继续教育社会培训项目特色研究[J]. 河北广播电视大学学报,2021,26(03):36-40. |
| APA | 赵丽丽.(2021).哈佛大学继续教育社会培训项目特色研究.河北广播电视大学学报,26(03),36-40. |
| MLA | 赵丽丽."哈佛大学继续教育社会培训项目特色研究".河北广播电视大学学报 26.03(2021):36-40. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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