市场引领与特色应用——世界开放大学专业设置比较研究
赵丽丽; 刘姗姗
2021-04-25
发表期刊当代继续教育
ISSN2095-5510
卷号39期号:02页码:54-60
摘要开放大学在世界范围内的发展种类多样且各具特色,对世界典型开放大学做专题项目的研究就显得尤为重要。专业设置关乎开放大学的定位与生存,关乎区域经济社会的全面发展,关乎国家培养社会人才重点目标的实现。本文将世界开放大学中的六所典型大学作为研究对象,突出开放大学的专业设置特性,分析专业设置的依据、层次和具体内容,指出我国开放大学应明确性质定位,争取政府相关政策支持;设置特色专业应用学科,推动开放教育高质量发展;突出市场引领设置专业学科,最大化满足民众需求;学历和非学历教育并重发展,构建终身教育体系。
关键词开放大学 专业设置 学习型社会 市场导向 职业能力
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语种中文
资助项目2019年度河北邢台市社会科学发展研究课题“邢台市高校教师社会主义核心价值观培育路径研究”(编号:XTSKFZ20190059)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50443
专题国家开放大学河北分部
作者单位邢台广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵丽丽,刘姗姗. 市场引领与特色应用——世界开放大学专业设置比较研究[J]. 当代继续教育,2021,39(02):54-60.
APA 赵丽丽,&刘姗姗.(2021).市场引领与特色应用——世界开放大学专业设置比较研究.当代继续教育,39(02),54-60.
MLA 赵丽丽,et al."市场引领与特色应用——世界开放大学专业设置比较研究".当代继续教育 39.02(2021):54-60.
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