疫情背景下高职“财务会计实务”课程线上教学实践
周青松
2021-02-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号41期号:01页码:45-49
摘要"财务会计实务"课程的教学方式从线上线下混合式转变成线上后,对教学效果带来了一定的挑战。基于教学实践,从课程设计、过程考核及线上教学的实施过程及效果等方面进行了分析,比较了线上教学与线上线下混合式教学的实践效果,发现线上教学实施过程中存在互动难、不能及时发现学生的疑惑点及学生的学习效果两极分化严重等问题。线上教学的效果表明,需针对不同层次的学生采取分层、分组的方式进行教学。
关键词疫情 高职 财务会计实务课程 在线教学
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语种中文
资助项目湖北省教育科学规划项目“湖北省现代职业教育体系构建研究”(2018GB219);湖北广播电视大学校级研究项目“职业教育校企合作的管理机制研究”(Xj2018y10)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50492
专题国家开放大学湖北分部
作者单位湖北广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
周青松. 疫情背景下高职“财务会计实务”课程线上教学实践[J]. 湖北广播电视大学学报,2021,41(01):45-49.
APA 周青松.(2021).疫情背景下高职“财务会计实务”课程线上教学实践.湖北广播电视大学学报,41(01),45-49.
MLA 周青松."疫情背景下高职“财务会计实务”课程线上教学实践".湖北广播电视大学学报 41.01(2021):45-49.
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