远程教育成人学习者在线学习行为研究

	远程教育成人学习者在线学习行为研究
	宋阳; 董克
	2020-06-30
发表期刊	呼伦贝尔学院学报
ISSN	1009-4601
卷号	28 期号:03 页码:92-97
摘要	近年来,在线学习者学习行为方面的研究逐渐成为研究的热点。然而,针对成人学习者的在线学习行为的研究较少。本文以安徽继续教育在线平台"大学英语2"课程的成人学习者为研究对象,利用SPSS软件,对成人学习者的在线学习行为数据进行分析。研究结果表明:不同性别和不同专业的成人学习者在在线学习行为方面,无显著性差异;成人学习者在线学习行为与综合成绩的关系方面,综合成绩与在线作业成绩、考试成绩、学习进度和视频学习比呈显著相关性。其中,在线学习行为与在线作业成绩、考试成绩存在强相关性。最后,针对研究结论,从知识模块设计的优化、交互路径多样化的实现以及学习支持服务的提升三个方面,给出了提升成人学习者学习质量的相关建议。
关键词	远程教育成人学习者在线学习行为
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	安徽省高等学校省级质量工程项目(2018zhkt099);安徽省高等学校省级质量工程项目(2019jyxm0904);安徽广播电视大学科研重点项目(ZD201910);安徽广播电视大学远程教育研究中心平台资助
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50553
专题	国家开放大学安徽分部
作者单位	安徽广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位	国家开放大学安徽分部
推荐引用方式 GB/T 7714	宋阳,董克. 远程教育成人学习者在线学习行为研究[J]. 呼伦贝尔学院学报,2020,28(03):92-97.
APA	宋阳,&董克.(2020).远程教育成人学习者在线学习行为研究.呼伦贝尔学院学报,28(03),92-97.
MLA	宋阳,et al."远程教育成人学习者在线学习行为研究".呼伦贝尔学院学报 28.03(2020):92-97.