基于智慧课堂的混合式教学模式探索与实践

doi:10.13467/j.cnki.jbuss.2020.03.020

	基于智慧课堂的混合式教学模式探索与实践
	姚艳杰; 张飞
	2020-06-15
发表期刊	宝鸡文理学院学报(社会科学版)
ISSN	1008-4193
卷号	40 期号:03 页码:127-132
摘要	在互联网与教育深度融合背景下,教学生态出现了反映时代科技成果的新变化,教学形式趋于丰富,基于智慧课堂的混合式教学模式的探索与应用是打造线上、线下混合式优质课程、建立一流本科课程的关键。通过线上、线下两种形式开展教学,以大数据分析为教学决策提供支撑,教师扮演教学活动的引导者与服务者是该教学模式的特征。经过教学实践与实施效果分析,学习者对学习形式的满意度、学习资源实用性、学习效果满意度的评价较高,学习者满意度与学习结果关联度较大,教师则对技术因素的关注度更高。然而学习资源推送的适配度、教师信息技术的应用能力、教学评价体系的客观性仍有待提高。
关键词	智慧课堂混合式教学探索与实践
DOI	10.13467/j.cnki.jbuss.2020.03.020
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语种	中文
资助项目	安徽省高等学校省级质量工程项目:学前儿童社会教育智慧课堂试点(项目编号:2017zhkt119);安徽广播电视大学青年教师科研基金项目:现代远程教育教学交互的实证研究——以安徽电大为样本(项目编号:qn13-16);安徽省高等学校省级质量工程一般教研项目:互联网+时代微学习资源教学设计研究与实践(项目编号:2017jyxm0965)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50650
专题	国家开放大学安徽分部
作者单位	安徽广播电视大学文法与教育学院
第一作者单位	国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位	国家开放大学安徽分部
推荐引用方式 GB/T 7714	姚艳杰,张飞. 基于智慧课堂的混合式教学模式探索与实践[J]. 宝鸡文理学院学报(社会科学版),2020,40(03):127-132.
APA	姚艳杰,&张飞.(2020).基于智慧课堂的混合式教学模式探索与实践.宝鸡文理学院学报(社会科学版),40(03),127-132.
MLA	姚艳杰,et al."基于智慧课堂的混合式教学模式探索与实践".宝鸡文理学院学报(社会科学版) 40.03(2020):127-132.