| 以教学创新引领技术应用 | |
| 迈克尔·桑基1,2; 张永胜3; 肖俊洪3,4 | |
| 2020-05-11 | |
| 发表期刊 | 中国远程教育
 |
| ISSN | 1009-458X |
| 卷号 | No.544期号:05页码:46-53+77 |
| 摘要 | 本文旨在探讨高等教育教与学的"教学法为先模式"。文章认为在决定把何种技术工具应用于教学之前,首先要考虑的是教学法问题(我们打算如何施教)。文章首先阐述当今高等教育常见的几种不同教学方法,并从教学法视角提出如何选择不同技术工具支持我们所选择的教学方法。文章重点阐述如何创设主动、协作和真实的学习体验,尤其是借助技术手段向远程学习者或混合式教学模式学习者提供(与面授教学)相当的学习机会,如果不能说是更好的学习机会的话。文章介绍了一些好的案例,展示这种教学模式的实际应用情况,希望其他教育工作者能从中得到鼓励和启发。 |
| 关键词 | 教学法 技术促进学习 高等教育 教学法为先模式 主动学习 协作学习 真实学习 |
| DOI | 10.13541/j.cnki.chinade.2020.05.006 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI ; AMI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50711 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.澳大利亚格里菲斯大学; 2.澳大拉西亚远程开放e-Learning理事会; 3.汕头广播电视大学; 4.Distance Edu-cation(Taylor & Francis) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 迈克尔·桑基,张永胜,肖俊洪. 以教学创新引领技术应用[J]. 中国远程教育,2020,No.544(05):46-53+77. |
| APA | 迈克尔·桑基,张永胜,&肖俊洪.(2020).以教学创新引领技术应用.中国远程教育,No.544(05),46-53+77. |
| MLA | 迈克尔·桑基,et al."以教学创新引领技术应用".中国远程教育 No.544.05(2020):46-53+77. |
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