大数据在学前教育领域的应用探讨
张微1; 韦攀2
2020-03-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号31期号:02页码:46-49
摘要学前教育领域在科技发展中得到很多启发,多媒体技术在教育的应用,生动、形象地完成了很多工作,教师的教学方式也得到了新的变化,教学效率得到了提高。学前教育对于幼儿来说有着至关重要的作用,随着家长对教育的要求不断提高,学校的教育也不断发展。文章对大数据在学前教育的应用进行探讨,寻求这项新技术在学前教育里带来的新变化。
关键词学前教育 教学模式 移动互联网 大数据
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语种中文
资助项目广西现代远程教育研究中心课题-广西高校人文社会科学重点研究基地资助“大数据在广西开放教育中的应用研究”(编号:2019GXOUYB02)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50728
专题国家开放大学广西分部
作者单位1.北海市广播电视大学;
2.广西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张微,韦攀. 大数据在学前教育领域的应用探讨[J]. 广西广播电视大学学报,2020,31(02):46-49.
APA 张微,&韦攀.(2020).大数据在学前教育领域的应用探讨.广西广播电视大学学报,31(02),46-49.
MLA 张微,et al."大数据在学前教育领域的应用探讨".广西广播电视大学学报 31.02(2020):46-49.
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