| 基于课程思政的高等数学教育教学研究 | |
| 朱新顺 | |
| 2020-04-08 | |
| 发表期刊 | 科学咨询(教育科研)
 |
| ISSN | 1671-4822 |
| 卷号 | No.683期号:04页码:32-33 |
| 摘要 | 本文以高等数学课程思政为背景,以思政元素的挖掘为主线,结合高等数学课程的知识点,从"联、融、引、立"四个方面探讨了高等数学课程中融入思政教育的路径,同时探讨了高等数学开展课程思政需要注意的问题,希望能为广大研究课程思政的教育工作者提供一些思路。 |
| 关键词 | 高等数学 课程思政 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家开放大学戍边研究中心课题“公共基础课‘课程思政’教育教学研究”(项目编号:19SYB02) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50753 |
| 专题 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 作者单位 | 兵团广播电视大学教学科研处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱新顺. 基于课程思政的高等数学教育教学研究[J]. 科学咨询(教育科研),2020,No.683(04):32-33. |
| APA | 朱新顺.(2020).基于课程思政的高等数学教育教学研究.科学咨询(教育科研),No.683(04),32-33. |
| MLA | 朱新顺."基于课程思政的高等数学教育教学研究".科学咨询(教育科研) No.683.04(2020):32-33. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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