远程开放教育学习者特征分析——基于对大连296名开放教育学生的调查

doi:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0728

	远程开放教育学习者特征分析——基于对大连296名开放教育学生的调查
	邓志建
	2020-04-10
发表期刊	当代教育实践与教学研究
ISSN	2095-6711
期号	07 页码:5-6
摘要	对远程开放教育学生学习者特征的准确把握,有利于学习支持服务的有效开展。因此,通过对大连296名开放教育学生的问卷调查,分析总结远程开放教育学习者特征,就如何提高和完善开放教育学习支持服务进行思考。
关键词	开放教育学习者特征分析
DOI	10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0728
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语种	中文
资助项目	大连广播电视大学科研项目“新时代农民大学生培养模式研究”阶段性成果,课题编号:DL18Y006
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50813
专题	国家开放大学大连分部
作者单位	大连广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学大连分部
第一作者的第一单位	国家开放大学大连分部
推荐引用方式 GB/T 7714	邓志建. 远程开放教育学习者特征分析——基于对大连296名开放教育学生的调查[J]. 当代教育实践与教学研究,2020(07):5-6.
APA	邓志建.(2020).远程开放教育学习者特征分析——基于对大连296名开放教育学生的调查.当代教育实践与教学研究(07),5-6.
MLA	邓志建."远程开放教育学习者特征分析——基于对大连296名开放教育学生的调查".当代教育实践与教学研究 .07(2020):5-6.