高校青年教师幸福感的现状及提升建议
陈瑶
2020-10-20
发表期刊安徽电子信息职业技术学院学报
ISSN1671-802X
卷号19期号:05页码:107-110
摘要高校青年教师是高校教师的一个特别群体,高校青年教师的幸福感不仅影响到自身的发展,还间接地影响了学生乃至社会的发展。当前高校青年教师的整体生活和工作状况都有了很大的改善,但在自身、学校和社会三大因素的共同影响下其幸福感仍存在着一些不容乐观的状况,可从教师层面、学校层面和社会层面三个层面提升高校青年教师幸福感。
关键词高校青年教师 幸福感 现状 建议
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50873
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈瑶. 高校青年教师幸福感的现状及提升建议[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报,2020,19(05):107-110.
APA 陈瑶.(2020).高校青年教师幸福感的现状及提升建议.安徽电子信息职业技术学院学报,19(05),107-110.
MLA 陈瑶."高校青年教师幸福感的现状及提升建议".安徽电子信息职业技术学院学报 19.05(2020):107-110.
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