| 积极心理学视角下的高校思政课的开展研究 | |
| 陈瑶 | |
| 2020-02-20 | |
| 发表期刊 | 安徽电子信息职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1671-802X |
| 卷号 | 19期号:01页码:93-96 |
| 摘要 | 积极心理学是美国著名心理学家马丁·塞里格曼于20世纪末提出的一种新兴的心理学理论,主张人具有积极的心理取向。积极心理学与高校思政教育在理论上和实践上有天然的契合点。鉴于高校思政课开展的现状,积极心理学对高校思政课的开展具有借鉴价值,通过学校和教师两个层面可提高思政课的实效性。 |
| 关键词 | 积极心理学 高校 思政课 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 福建广播电视大学2018年度课题立项项目“积极心理学在高校思政教育中的应用研究”(KYZX1814) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50874 |
| 专题 | 国家开放大学福建分部 |
| 作者单位 | 福建广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈瑶. 积极心理学视角下的高校思政课的开展研究[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报,2020,19(01):93-96. |
| APA | 陈瑶.(2020).积极心理学视角下的高校思政课的开展研究.安徽电子信息职业技术学院学报,19(01),93-96. |
| MLA | 陈瑶."积极心理学视角下的高校思政课的开展研究".安徽电子信息职业技术学院学报 19.01(2020):93-96. |
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